Descripción

Tactile Jr Original es un kit educativo basado en Scratch Tactile que permite aprender programación creativa sin pantallas de forma inclusiva y manipulativa. Diseñado bajo los principios del DUA, ayuda a estudiantes de infantil y primaria a crear historias y juegos mientras desarrollan pensamiento computacional, creatividad y trabajo en equipo.

Tactile Jr Original es un recurso educativo accesible y tangible basado en Scratch Tactile, diseñado para introducir la programación creativa desde un enfoque inclusivo y manipulativo.

Creado bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), permite que todo el alumnado de educación infantil y primaria, incluido aquel con discapacidades visuales, cognitivas o motoras, pueda desarrollar competencias de pensamiento computacional, creatividad y programación.

Con este kit, los estudiantes pueden crear historias y juegos y programarlos de forma manipulativa, utilizando piezas físicas y sin necesidad de pantallas, lo que facilita el aprendizaje a través de la experimentación y la interacción directa.

Además, el proyecto se amplía con una comunidad online global, donde docentes y estudiantes pueden acceder a actividades, recursos imprimibles y situaciones de aprendizaje gratuitas, ampliando las posibilidades educativas del kit.

Un recurso educativo que invita a aprender con las manos, crear sin límites y jugar para descubrir.

Aprendizajes:

• Introducción a la programación creativa sin pantallas
• Desarrollo del pensamiento lógico y computacional
• Creación de historias y juegos programados
• Comprensión del lenguaje de programación mediante iconos visuales

Valores educativos:

• Pensamiento computacional: introduce los conceptos básicos de programación de forma manipulativa.
• Educación inclusiva: diseñado para que todo el alumnado pueda participar, incluyendo estudiantes con necesidades educativas específicas.
• Creatividad y narrativa: permite crear historias, juegos y proyectos propios.
• Estimulación multisensorial: favorece el aprendizaje a través del tacto, la manipulación y la exploración.
• Trabajo en equipo: fomenta la colaboración y el aprendizaje compartido en el aula.
• Aprendizaje multidisciplinar: conecta programación con lenguaje, creatividad y resolución de retos.